Temel sorunlar değişmeden eğitimden fayda gelir mi?

Eğitim sistemiyle ilgili tartışmalara devam edelim.

Fakat bugün son reformdan ziyade eğitim sisteminin temel sorunlarına dikkat çekmek istiyorum.

Ve bunu olan biteni güzel bir şekilde özetleyen Cemil Arslan'ın tespitlerinden bazı hususları paylaşarak yapacağım.

* * *

'Küresel rekabet sisteminin zorla dayattığı eğitim ortamları, olanakları ve koşulları öğrencileri neredeyse bir 'yarış atı' haline dönüştürdü.

Artık öğrenciler, yaşanmakta olan ve hepimizi çok yakından ilgilendiren can alıcı hadiseleri, olguları değerlendirmek, tartışmak ve yorumlamak bir yana; bu tür konuların konuşulmasını, ifade edilmesini, gündeme gelmesini dahi abesle iştigal olarak görüyorlar!'

* * *

'Nesilleri toplumsal sorumluluklarını önemsemeyen, ahlaki zafiyetleri normal bir davranış olarak nitelendiren, içinde yaşadığı topluma ve kültüre yabancı olan, insani hasletleri geri plana iten, tamamen yarışa, test kültürüne, koşuşturmaya ve rekabete dönük bir yaklaşım tarzının yahut eğitim modelinin başarılı olma şansı yoktur.'

* * *

'Yeni çıkarılan 4+4+4 eğitim sistemi; mevcut yapısal sorunları çözebilecek mi? Acaba küresel ekonomik algılama biçimini, kapitalist yağma düzenini değiştirebilecek yahut sarsabilecek argümanları geliştirebilecek mi?

Öğrencilere dershanelerin ve test sisteminin dayattığı ezberciliği, kolaycılığı, kişiliksizliği, kısa yoldan köşe dönmeciliği ortadan kaldırabilecek mi?

Yorum, muhteva ve değerlendirme eksikliğini giderebilecek mi?

Kitap okuma alışkanlığını, hayatı anlamlı hale getirme, analiz ve sentez yapma özelliklerini kazandırabilecek mi?'

* * *

'Bütün bu sorulara cevabımız evet değilse; hangi sistem gelirse gelsin, hangi model denenirse denensin, hangi yöntemler ve teknikler uygulama alanına yansıtılırsa yansıtılsın eğitimde kaliteyi yakalayabilmek, öğrencileri çağdaş bir köle yahut robot olmaktan kurtarabilmek, öğrencilerin kimlik ve şahsiyetlerini geliştirebilmek, bireylere insani/İslami hasletleri kazandırabilmek, hülasa insanları sosyalleştirebilmek -toplumsal bir varlık haline dönüştürebilmek- imkânsız hale gelecektir.'

* * *

'Öğrencilerin her söyleneni koşulsuz ve tartışmasız bir şekilde tasdik ettiği, üniformalı sistemin ve tek tipçi algılama biçiminin ekseriyetle devam ettiği, başörtüsü yasağının eğitimin birçok kademesinde kesintisiz bir şekilde sürdürüldüğü, test sisteminin sorgulama, yargılama, eleştirme vasıflarını yerle bir ettiği, kalplerin donuklaştığı, beyinlerin köreldiği, zihinlerin dumura uğradığı, belleklerin sulandığı, hissiyatların sekteye uğratıldığı bir vasatta hangi başarıdan söz ediyoruz?'

* * *

'Her şeyden önce; öğrenciler bir yana öğretmenlerin bile kitap okumakta, olayları yorumlamakta, mülahaza etmekte yetersiz kaldıkları, ideallerin yitirildiği, fikirlerin hercümerç olduğu, ahlaki hassasiyetlerin sıradanlaştığı, öğrencilerin acımasızca ve vicdansızca birbirini geçebilmek, ezebilmek uğruna her türlü davranışı mubah gördüğü bir dönemde yaşamanın acı hüznü içerisindeyiz'

* * *

'Özetle; küresel rekabetin koşullarının her türlü vahşiliği, aldatmayı, sahteciliği, kolaycılığı, asalaklığı beraberinde getirdiği, bu olumsuzlukları insanlara zoraki dayattığı ve 'normal alışkanlık' haline dönüştürdüğü bir yapılanmaya karşı direnebilmek, 'direnç noktaları oluşturabilmek', alternatif modeller geliştirebilmek, bütün bu açmazlara, sıkıntılara, problemlere karşı örgütlü mücadele yürütebilmek, kısaca 'yaşanılabilir bir dünya' kurabilmek hepimizin en önemli, en temel vazifesi olsa gerek...'

Cemil Arslan hocama bu düşüncelerini paylaştığı için teşekkür ediyorum.

Değinilen hususlar önemli ve tartışmaya devam edeceğiz.

# YAZARIN DİĞER YAZILARI

Yazar Beytullah Önce - Mesaj Gönder


göndermek için kutuyu işaretleyin

Yorum yazarak Sakarya Yenihaber Gazetesi Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan yorumlardan Sakarya Yenihaber Gazetesi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.

Anadolu Ajansı (AA), İhlas Haber Ajansı (İHA), Demirören Haber Ajansı (DHA) tarafından servis edilen tüm haberler Sakarya Yenihaber Gazetesi editörlerinin hiçbir editöryel müdahalesi olmadan, ajans kanallarından geldiği şekliyle yayınlanmaktadır. Sitemize ajanslar üzerinden aktarılan haberlerin hukuki muhatabı Sakarya Yenihaber Gazetesi değil haberi geçen ajanstır.